如何有效地进行班级管理
当一名新教师刚刚踏上工作岗位时，她面临的第一大问题就是如何进行有效地班级管理。直白地说，怎么样才能让孩子听话，怎么样才能做一个有魅力的孩子王。接下来我们就根据班级经常发生的状况，进行一下梳理：
场景一：哭闹不肯入园
解决办法：安抚幼儿和家长的情绪，以最快的速度让家长离开。注意安抚的方式。
场景二：晨间活动不按规则进行游戏
解决方法：在开始活动前要讲清要求，和孩子一起玩，做好榜样，对于不遵守规则的幼儿应暂停游戏，以示警戒。
场景三：吃早点时秩序混乱
解决方法：留有充足的时间，在行动之前讲清楚要求，小班一次说一至两个步骤，中、大班递增。刚开始建立规则之前可以有目的训练。
场景四：搬桌椅时的状况
解决方法：在地上划线。固定孩子的位置。先讲要求再开始搬。
场景五：课堂中有孩子不听
解决方法：坐在他身边；提问；眼睛盯着他；用故事情节吸引他；暂停；语气等。
根据以上常见的几大场景，我们不难发现其实班级管理是有规律可循的。我们可以遵循以下几大原则：
1、恩威并重。
对孩子一味地好，对孩子一味地严格，都是一种极端。我们需要和孩子做朋友，但作为一名教师，还必须高于这个身份。
2、坚持原则。
老师一旦制订一个标准就要去认真执行，不要朝令夕改。
3、赏罚分明。
4、先静后动。
任何活动开始前都应该把要求讲清楚再让孩子行动，坐着听规则效率最高。
5、方法多变。 |
如何有效地进行班级管理
发布时间：2013-10-17
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来源：原创
作者：管理员
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