为了锻炼孩子的思维，培养孩子的动手动脑能力。丽华二幼小一班都会用游戏操作的形式开展丰富多彩的数学活动。

　　4月11日上午，老师像往常一样准备着丰富的材料，五颜六色的操作材料吸引了孩子的注意力，老师告诉了小朋友们这些操作材料的用处，原来今天是孩子们都很喜欢的数学课，叫做“送礼物”，孩子们认真听着教师讲解：“要按照点数给娃娃送相对应个数的礼物哦”，孩子们纷纷说着自己要给娃娃送，积极性都很高，老师让孩子分成五组进行操作，孩子们都积极动手，会的小朋友也会去帮助不会的小朋友，教室里一片繁忙景象，操作完的小朋友还对老师说：“老师，老师，我做好了，你看看我做的好不好啊”,丰富的材料多彩的形式让孩子沉迷其中，他们积极的表情，动手操作的声音回荡在小一班的教室里……

　　游戏是幼儿喜欢的方式，把数学活动的目标和内容蕴藏在游戏中，通过游戏开展数学活动，这样符合了幼儿的年龄特征同时把数学变得有趣，易于孩子接受，孩子在游戏中学习更多的知识。(图/文：许波 娄瑶   审核人：马美婷)