为了全面了解幼儿的发展状况和班级的教学游戏开展状况，完善游戏环境创设、游戏组织和指导能力，提升教师的教育理念、游戏精神和业务水平，也为了全面了解各年龄段幼儿交往、解决问题等能力和社会化发展的整体状况，更好地促进幼儿能力的提高，6月10日起，丽华第二幼儿园中班根据《指南》中3—6岁各年龄阶段儿童学习与发展目标，对中班幼儿进行了为期一周的期末幼儿综合测评活动。

　　此次测评，是按照幼儿园一日常规要求及教育教学计划，由各班老师担任测评成员，测评人员对每班随机抽取十二名幼儿，结合幼儿的年龄特点和认知水平，从语言、艺术(美术、音乐)、科学(数学)、社会、健康、五大领域以及幼儿的动手能力、认知能力、表达表现、数数能力、生活技能、行为习惯等方面对幼儿进行全方位的测评。测评过程中收到了很好的效果。各年龄段幼儿在测评中表现优秀，体现出本园教师扎实的教育教学工作。测评中，大家欣喜地看到了孩子的进步。

　　本次测评活动的顺利结束也为本学期工作划了圆满的句号，也为下学期的教研重点以及班级教学重点提供了依据和目标。今后本园将会更加注重幼儿能力的培养、情感的体验、游戏的开发，打造我园特色教育活动，以关注幼儿能力成长为目标，使全园发展再上新台阶。

　　(撰稿人：徐静、韩梅   审核人：马美婷)