小小的纸牌里，有数字、有花色，经过巧妙的组合与搭配，一副纸牌就能排列出无限的可能。

　　9月26日，丽二幼大四班的孩子们把纸牌当成了拼搭玩具，巧思妙想之下，把一张张纸牌变成了楼房、亭子、大桥等。虽然是纸牌拼搭初尝试，很多孩子还处在摸索阶段，可这丝毫不影响他们对纸牌拼搭的热情。看，他们不断地尝试着用折、铺、卷、插等多种方法，把纸牌叠高、围合、镂空，拼搭出自己心中的创意造型。纸牌是我们日常生活中很常见的娱乐工具，但是在老师和孩子的智慧碰撞和精巧制作之后，这一张张小纸牌却展示出它神奇的创意玩法。

　　纸牌拼搭游戏培养了幼儿的设计能力、空间思维能力、动手能力和勇于挑战自己的精神。在活动中，幼儿体验到了思考、探索、创造、动手、动脑的乐趣，既感受到了玩转纸牌的愉悦，也体验了探究科学的无穷魅力。(撰稿人：曹婷、陈梦玲 审核人：马美婷)