为了锻炼孩子们的思维，培养孩子们的动手能力，让孩子们在游戏中学习和发展。10月30日上午丽华第二幼儿园中一班又开启了一次有趣的数学之旅。

　　在活动开始前，许老师准备了丰富的操作材料，孩子们看到了都很开心，然后许老师告诉了小朋友今天准备了这么多的材料是为了让小朋友正确的找出谁最高谁最矮，可不能找错咯，然后许老师耐心地教小朋友怎么正确的比高矮，孩子们听的很认真，接着老师把小朋友分成了六组进行操作，孩子们开心的拿着自己的材料，认真的比对，然后把他们从矮到高排排好，有的小朋友为了确定自己做的对不对，反复的进行对比，还有的小朋友会帮助不会的小朋友，最先操作完的小朋友还对老师说：“老师，老师，你看我排的对不对啊，”孩子们的脸上洋溢着对知识的渴望，整个中一班教室里回荡着孩子们操作材料的声音像一首动听的乐曲……

　　通过自己动手操作的形式来学习，不仅仅让孩子们加深了印象，同时也让孩子们在游戏中学习，更符合孩子的年龄特征。(图/文：许波 娄瑶   审核人：马美婷)