自然角是一个窗口，可以让幼儿与大自然亲密接触。为激发兴趣，促进孩子们观察力的发展，10月13日丽华第二幼儿园中二班老师积极创设植物角，为幼儿提供认识、观察、探索的机会。
  老师在种植区里引导他们观察植物的生长，指导他们经常给植物浇水，关心、照顾花草，并与孩子们一起细心观察记录种子发芽、生长的过程，并通过观察记录方式来关注植物生长变化的每一个过程，帮助孩子积累关于植物生长的初步经验。通过这次活动，不仅提高了教师对自然角的创设能力，同时也增加了老师与幼儿之间交流、分享的机会，也让幼儿在参与活动中丰富了知识，培养了兴趣，提高了能力。更为幼儿园增添了一道美丽的风景线，让自然角真正成为幼儿观察探究、学习科学、走进自然的一个多彩空间。
  种植角观察活动的开展，培养了孩子的爱心、耐心、责任心，也增强了幼儿的观察能力和记录能力。通过创设植物角，不仅美化了校园环境，使校园更加美观、充满生气，而且也使幼儿的学习、生活更加生动有趣。 

（撰稿人：赵碧茹 马迎迎  审核人：马美婷）