在幼儿园的环境教育中，美丽的植物角是班级环境中重要的组成部分，它不仅具有绿化班级、美化环境的作用，对拓宽孩子的视野，亲近大自然也有很大的帮助。小一班通过家园合作，利用园内园外资源创设自然角，提供小班幼儿亲近自然、保护自然的机会和条件，让幼儿与大自然和谐共存，在阳光下自然的、健康的、茁壮的成长。

　　本着“凡是幼儿自己能做的，就让幼儿自己做，凡是幼儿自己能想的，就让幼儿自己想”的思想，10月14日，小一般的老师让每个幼儿都参与管理自然角的机会和权利。每天为植物浇水，天气好时大家一起端出去晒晒太阳，平时幼儿经常聚在一起观察，看看谁种的植物先发芽，谁种的植物长得快、先开花等等。孩子们观察着、议论着，十分感兴趣，也非常乐意浇水摆放等。

　　看着自己带来的植物一天天长大，小朋友们内心萌发出了一种自豪感和责任感。他们不仅知道各种植物是如何生长的，同时也增强了他们的观察能力和记录能力，从而更加热爱大自然，热爱生命。

　　(撰写人：徐静   傅宁    审核人：马美婷)