幼小衔接是学前期向学龄期发展的过渡时期，为了做好幼小衔接教育工作，11月20日下午丽华第二幼儿园特别荣幸地邀请了常州工学院师范学院教育心理学博士张晶为丽华第二幼儿园大班家长做“儿童发展与幼小衔接”专题讲座，以通过家园互动顺利帮助孩子完成从幼儿园到小学的过渡。

　　讲座中，张老师诠释了幼儿园与小学之间的差异;幼儿园是如何进行幼小衔接的;家长该如何帮助孩子建立起良好的生活、学习习惯等等。孩子的学习是感知性学习，所见即所思，所见即所学，家长的一言一行直接影响着孩子的思维模式的形成，家长们要学会陪伴、沟通与言传身教。做好幼小衔接工作，不仅仅是幼儿园单方面的工作，更是家长应该关注的问题。做好幼小衔接工作，可以在教育孩子方面，少走许多弯路。这次专题讲座，不仅让大班家长了解很多幼小衔接的知识，也让家长对小学有了一个更新、更全面的认识，也坚定了他们做好幼小衔接的决心。

　　本次讲座引发了家长的共鸣和思考，家长们纷纷表示受益匪浅，每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，开始就绽放，有的花，需要漫长的等待。加油吧!

　　(撰写人：许波   何舒欣   审核人：马美婷)