爱玩是孩子的天性，玩游戏是孩子们最喜欢的活动。每次晨间活动，呼啦圈是孩子们最喜欢的玩具之一，那怎么玩，则需要老师的积极引导。若用简单限制孩子们玩的办法只能限制孩子的积极性，那该怎么办呢?在平时老师尝试着引导孩子们“一物多玩”的办法来引导，带领孩子们“看谁的玩具玩法多”的活动，让孩子们展开想象的翅膀，一件玩具想出多种不同的玩法来玩。

　　11月20日下午，经过一段时间后，孩子们拿到一件玩具都能举一反三，常常看见他们是三五成群地聚在一起，商讨玩具的新玩法，孩子们从单一的一种玩法，积极探索“一物多玩”。有的孩子把呼啦圈套圈玩，有的孩子把呼啦圈平放在地上跳圈圈，有的孩子将呼啦圈当方向盘进行玩“开火车”的游戏，有的把呼啦圈一个个隔开一点距离竖着玩钻圈游戏，还有的孩子则用呼啦圈当绳子进行跳跃等……整个过程中孩子们的游戏兴趣很高，大家能积极地动手动脑。

　　此类活动，孩子们不仅锻炼了身体，也锻炼了孩子们合作探索的精神，同时也锻炼了他们的积极主动性和积极创新的精神。

　　(撰稿人：马美婷、韩梅  审核人：马美婷)