俗话说：心灵手巧，可见“手指游戏”对幼儿的发展是有很大的促进作用，它不仅能调动幼儿的各种感官，促进左右脑和谐发展，还让幼儿的手部小肌肉得到锻炼。根据小班幼儿的年龄和生理特点，12月9日丽华新村第二幼儿园小四班进行了“手指游戏我爱玩”的自主游戏活动。

　　活动中，教师给幼儿准备了多种形式的手指游戏活动，如串线、扣纽扣、拉拉链、手指表演等，幼儿有时安静，有时欢乐，看!这只小猫的轮廓马上就要完成啦，简单的纸板和吸管成了孩子们最喜欢的“串串乐”游戏。瞧!有的小朋友正在自己研究书本上的手指操玩法呢，小手一遍又一遍的尝试着，这是一个有挑战的游戏哦!小朋友们，快来帮妈妈晒袜子吧，小手一捏一夹，咦，袜子晒好啦……

　　此次活动的开展，大大激发了幼儿手指游戏的喜爱，孩子们不仅从活动中收获了快乐，还促进了幼儿大脑与手指间的信息传递，为他们今后的智力发展奠定了良好基础，让孩子们在游戏中快乐成长!(撰稿人：徐晨  汪锐韫    审核人：马美婷)