一、 指导思想

认真贯彻国家“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针，保证师生人身财产安全，维护学校正常教学、训练秩序，做好学生意外伤害事故的应急救援、处理和善后工作，特举行本次演练。

二、 演练项目：

2020年10月28日上午9：50，小二班一名幼儿在户外体育游戏中发生意外伤害事故，现场初步表现为右小腿疼痛、无法站立。现场有幼儿将该情况向班级马美婷老师报告。

三、 领导小组

组长：杨文蔚

副组长：范庆庆、张辛

组员：年级组长及全体保教人员

四、 人员分工

1. 现场秩序维护组

组长：杨文蔚

成员：范庆庆、薛洪敏

2. 学生情绪安抚组

组长：事发班级班主任

成员：事发班级保教人员及年级老师

3. 应急处置、医院联系组

组长：张辛

成员：事发年级组保育员

4. 家长联络、情绪安抚组

组长：许珀

成员：马美婷、徐波

5. 上级汇报人：

杨文蔚

五、 演练方案

1. 小二班陈梦玲老师听到幼儿报告，立即来到受伤幼儿身边，一边了解情况，一边拨打手机向保健医生汇报。同时，史玉兰老师在保育员的协助下疏散其他幼儿到安全区域。

2. 保健医生初步判断情况后，迅速向园长报告。园长接到意外伤害事故报告后，根据《丽华二幼校园意外伤害应急预案》迅速召集应急队伍到达现场展开处置工作。

3. 根据现场幼儿情况初步判断右小腿肌肉扭伤，因园部处置条件不具备，园长指派保健医生张辛迅速联系德安医院。同时，由小二班班主任陈梦玲老师电话通知意外受伤幼儿家长到园或到德安医院。德安医院派医生到园初步处置后视情况转移意外受伤幼儿。保健医生张辛与德安医院联系的同时，后勤范庆庆老师赶到校门口安排保安人员清空校门前区，做好打开校门迎接救护车到来的准备。

4. 德安医院街道幼儿园报告后迅速组织人员并携带相关器材到园进行处置。班主任、保健医生协同。

5. 园长根据医生的诊断结果判断是否到达上报上级单位的标准，如达到标准应按相关程序上报。

6. 家长联络、情绪安抚组做好接待家长的相关工作。

7. 安全领导小组负责调查事件的整个过程，查看相关视频，并做好相关的记录、记载，并形成事故调查报告。

六、 善后处理

1. 所有接待、调查、处理等情况应详细记录备案。

2. 事故调查清楚，应立即形成调查报告，报相关部门。

3. 在事实清楚、责任明确的前提下，家长联络、情绪安抚组负责与学生家长协调，处理善后工作。。对由经济困难的当事人，幼儿园可予以人道救助；参保学生，保险机构根据学生的投保项目、和有关规定认定保险赔偿。

4. 园长指定家长联络、情绪安抚组的一名成员为对外新闻发布人公布事故处理经过、结论等相关事宜。其他人员不得擅自接受媒体、家长及七条人员的采访、询问。

5. 受伤学生、家长或其他有关人员，在事故处理过程中提出不合理要求，甚至扰乱幼儿园正常教学、训练秩序，或者勤范幼儿园、教职工合法权益的，幼儿园应报告相关部门或拨打110，追究责任。

七、 各组位置

现场秩序维护组、学生情绪安抚组、应急处置组应在接到通知的第一时间赶

到事发现场。

家长联络、情绪安抚组在接到通知后第一使劲啊通知相关家长后在小会议室协助园级领导做好家长的接待工作。

八、 演练总结

召开演练人员总结会，总结在演练过程的经验与不足，并形成相应的演练总

结报告。