为使幼儿感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动,学习利用长条制作成圈,再按物体排列的次序制作彩链,增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。12月18日丽华新村第二幼儿园小四班的孩子们开展了《漂亮的项链》美工教学活动。

　　“小朋友们，马上要到农历新年了，该怎么装扮教室呢?，我们可以做美丽的彩链来装饰我们的班级吧!活动开始时，谈到如何打扮教室，孩子们的建议很多，有的说贴上蝴蝶结，有的说挂满气球。当出示彩链的时候，孩子们都拍手叫起来，都说好漂亮，激发了孩子们参与活动的积极性。

　　在操作环节在教师示范彩链做法的时，孩子们看得非常认真，与教师一起空手练习，孩子们对于粘的方法掌握得很好，用红色、黄色、蓝色的彩条，在纸条一头涂上浆糊，把纸的两头重叠粘，再把它的另一边和这边做好朋友，变成一个圈圈。接下来拿一张纸条穿过这个圈圈，在一头涂上浆糊，然后把它的另一边和这边做好朋友，变成一个圈圈，两个圈圈手拉手。活动结束后，教师与孩子们一起把彩链挂了起来，看到教室变得更漂亮了，孩子们把彩链挂了起来,,孩子们非常高兴，脸上露出了愉快地笑容。(撰稿人：徐晨 汪锐韫  审核人：马美婷)