时钟是生活中常见的日常生活用品，对于即将步入小学的大班孩子来说，认识钟表，加强时间观念，懂得爱惜时间是很有必要的。为此，2021年3月3号丽华第二幼儿园大一班开展了幼小衔接系列活动“好玩的时钟”。

　　在《认识时钟》这个活动中，幼儿对时间并无直观形象，教师利用教具：时钟，直观的帮助孩子们理解、认识整点和半点。让孩子们结合一日活动的作息时间，自己动手拨一拨、看一看，帮助孩子通过亲身体验理解、认识整点、半点。老师还为孩子们准备了“时钟接龙”的材料供幼儿操作，使幼儿充分感受时钟就在身边的生活中，认识时钟对学习、生活有很大帮助，从而激发幼儿学习情趣和学习动机，促进幼儿主动去探究新知。

　　整个活动由浅到深、循序渐进，以游戏作引导，以幼儿操作为手段，让幼儿从感知入手，以多媒体、实物教学具为媒体，给孩子清晰、准确的概念。在活动中始终以幼儿为主体，在活动中遵循活动性原则，综合运用发现法、游戏法，让幼儿通过操作活动、言语活动，促进幼儿主动学习。

　　(撰写人：许波   何舒欣     审核人：马美婷)