每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的幼儿，到聪明、活泼可爱的小班宝贝，到将来走向社会，成为社会的有用之才，孩子们每一点进步，老师和家长都看在眼里，记在心里。3月18日丽华新村第二幼儿园小四班的孩子们开展了“争做小主人，劳动小能手”教育体验活动。根据小班幼儿年龄特点和认知特征，帮助妈妈做力所能及的事情，孩子们在幼儿园学会了自己叠衣服、洗袜子、擦桌子、整理玩具，干得有模有样。看到孩子们的表现，老师和家长很是欣慰。小班的孩子们逐渐在长大!

　　在家时能主动愿意帮助妈妈分担家务，对此，也学习了不少新本领：洗衣服、摘菜、洗水果样样不落。明明说：“成为妈妈的小助手，蔬菜摘了满满一大盆，还能把它们洗干净，爸爸妈妈回来就可以直接炒菜了。”孩子们都秒变“劳动小能手”，既学会了新本领，又发展了社会性做了力所能及的劳动，还锻炼了手部肌肉，孩子们的小手不仅会服务自己，同时也能帮助家人做力所能及的劳动。在幼儿园，擦桌子、收放餐具、孩子们都主动提出当值日生，照顾动植物。

　　本次活动，通过孩子们的表现可以看出，生命课程教育下良好社会性的发展已经迁移植入到幼儿的原生态生活中了。孩子们从小养成爱劳动的习惯，才能铸就他们精彩的人生，这项主题教育一定要深入开展下去。(撰稿人：徐晨 、 汪锐韫    审核人：马美婷)