绘本是儿童早期教育的最佳读物，是儿童的“人生第一本书”，为进一步发挥绘本的教育价值，激发幼儿的阅读兴趣，促进幼儿早期阅读能力的发展。4月26日，丽华新村第二幼儿园小四班开展了绘本情境教学活动《换一换》。

　　本次绘本教学活动中，教师结合本年龄阶段的学情特点，将绘本故事与五大领域相结合，大胆创新，构思新颖，将绘本以情景表演、趣味游戏的教学方式融入到教学活动中，极大地激发了幼儿对绘本故事的兴趣。教学活动中，老师通过有针对性的提问和引导，让一页页纸面渐渐有了温度，有了声音，有了感情，带着幼儿满怀好奇、兴奋的心情，融入到了绘本的故事情境中，同时也在游戏中渐渐明白了绘本故事的意义，让幼儿的想象力得到了发展。

　　通过本次活动，幼儿对绘本故事产生了好奇，语言能力得到了进一步的发展；同时，幼儿在活动中积极参与、认真倾听、勇于表达，在游戏中感受着学习的快乐。(撰稿人：徐晨     审核人：马美婷)