为了更好地学习与贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，加强幼儿教育教学研究，激发幼儿对数学的学习兴趣，实施课程游戏化。2021年5月13日上午，丽华新村第二幼儿园中四班开展了《它们的数量相等吗?》的数学活动。

　　在活动中，教师首先以“观察派派麦麦的活动单引出“如何表示两个数哪个大哪个小”的问题，介绍“大嘴鱼(大于、小于号)”的用法，强调“大嘴要对着大的数，尖头对着小的数”。通过用数字表示数量、比较数的大小并用大于号、小于号等号表示，理解大于号、小于号的含义，学会正确使用。活动中提出先数物品数量，写出数字，如果两个数相等还是写等号符号，但是今天我们有了大嘴鱼，所以如果两数不相等就用大嘴鱼符号，注意，大嘴鱼的嘴一定要对着大数，尖头对着小数。

　　通过此次活动，孩子们理解大于号、小于号的含义和用法，也能正确使用大于号、小于号表示数的大小关系，并用语言表述，最后能表述和解释自己的操作结果。(撰稿人：龚银霞、曹婷  审核人：马美婷)