小班幼儿大多都没上过幼儿园，比较任性，喜欢按照自己的意愿行事，很是让人头痛。特别是吃饭的时候，这个挑食，那个不肯吃，还有的不喂就不吃。为了让孩子们多吃饭、吃好饭，需要巧妙的办法。最后得出结论，想让孩子们好好吃饭，只有挑起他们的兴趣。

　　开学第一天小二班的小朋友们在老师的带领下大口大口的吃饭。刚开始，可以给孩子们讲故事，通过故事告诉孩子要多吃饭、不挑食，这样才能长得高、长得壮。然后可以利用孩子们的兴趣，给他们树立一个榜样“大老虎”。告诉他们，“大老虎”的嘴巴是很大的，只有大口大口吃饭的孩子才能当“大老虎”。有了这个榜样，孩子们的积极性提高了不少。等“大老虎”这个榜样没什么作用的时候，可以换个方式：请吃得快又不挑食的孩子当“爸爸、妈妈”喂小猫小狗吃饭(娃娃家的活动‘小动物喂食’)。为了能喂到小动物，孩子们吃得可快了，一些挑食的孩子也能学着吃菜了，进步很大。随着孩子们的成长也可以加入一些知识性的内容，比如：吃胡萝卜能增强视力，吃丝瓜能除尘等。

　　在平时生活中就要时刻观察每一位孩子的一举一动，去揣摩孩子内心世界的想法。其实，小班的幼儿很喜欢老师的夸奖和注意，给他们一点“条件交换”，他们也愿意“交换”。小班幼儿的自理能力比较的弱，所以需要老师的引导和教育，对于进餐问题，教师应该充分尊重幼儿的意愿，尤其重要的是想方设法让幼儿有饥饿的感觉，在有食欲的前提下进食，这种主动进食的态度，有利于幼儿的身心健康。一个小小的进餐，也藏着许多的问题，这就要靠老师的用心，细心的去发现。

　　撰稿人：朱小勤 陈怡伶   审核人：马美婷