字是如何来的呢?为什么每个汉字都不一样呢?每个汉字的一笔一划又代表了什么呢?追随幼儿的问题，2022年6月7日，丽华新村第二幼儿园大四班的孩子们一起走进了汉字的世界，进行了一场汉字探索之旅，知道即便是最简单的汉字，也充满着内在逻辑和丰富的含义。

　　一、汉字之行—从甲骨文，象形文字到现代汉字

　　字是从哪里来的呢?孩子们一起走进了汉字世界。活动中，孩子们了解了汉字的演变过程：从象形文字到如今的简笔汉字，从厚重的竹简到如今轻便的纸张，汉字是怎样一步步走到孩子们熟悉的模样，孩子们对象形字的神秘莫测充满了惊讶，对龟甲上的甲骨文充满了好奇，对古代先民的伟大智慧充满了赞叹……

　　二、汉字之意—从名字中体会汉字意义

　　每个人都有属于自己独一无二的名字，每个人的都有自己的姓氏，小朋友了解到原来姓氏的起源有很多种，动物、植物、技能等都能成为姓氏，还有小朋友是复姓，复姓大都是从官职和少数名族中来的。

　　4-7岁时孩子们的识字敏感期，也是培养孩子的识字兴趣的重要阶段。这个阶段，重要的是给孩子正确的汉字启蒙，让孩子对汉字产生兴趣和亲切感。宋代诗人苏东坡在《石苍舒醉墨堂》中曾写道：人生识字忧患实。识字是思考人生的开端，是关注自身、关注家事、国事、天下事的必经之路。愿以此为题，开启每个中华少年的汉字之魂。(撰稿人：曹婷、龚银霞 审核人：马美婷)