许卓娅教授曾讲过：“从事这么多年的音乐教育研究，也常到幼儿园观摩音乐教学，在我看来，幼儿园日常音乐教育必须遵循孩子的发展、学习规律的前提下，让孩子参与音乐活动，并从中获得快乐。简言之，就是“通过音乐的教育”。许卓娅教授坚持以幼儿为本，启发幼儿主动学习，将课程和戏曲相结合，让幼儿在玩中学，学中玩。2022年9月30日上午，丽华新村第二幼儿园小三班开展“是谁躲进了羊群”的音乐活动。

　　在活动中，曹老师先讲了一个小羊去草原地上找朋友的故事进行导入，提高幼儿的兴趣，拉满幼儿的期待，小羊们围起了圈，跳起了舞，她们走一走，看一看，找一找，幼儿决定要用他的火眼金睛找出是谁躲进了羊群，可是，他们都躲在了羊群里，只有学会和小羊一样的本领才能去找到是谁?接着幼儿通过教师讲解走路、查找、运功、小羊的特点等动作，最后引导幼儿在游戏情景中帮助大灰狼找到狼宝宝，最后取得胜利。

　　一次次的寻找是谁躲进了羊群的游戏，激发了幼儿的好奇心，课堂上每位孩子都非常的专注。孩子的音乐素养不仅得到了提升，而且心灵也得到了音乐的滋养!(撰稿人：曹婷、黄静蕾  审核人：马美婷)