美术活动是学前儿童自我表达与交流的一种方式，而什么样的美术活动才能吸引小班年龄段的孩子?这是老师们常常要考虑到的问题。这个阶段的孩子喜欢“玩”，只有将活动和游戏相结合，才能有有效的收获。针对这个现象，2022年10月14日，丽华新村第二幼儿园小三班开展了美术活动《毛毛虫》。

　　教师带领幼儿先复习了一遍毛毛虫的手指游戏，然后在老师的引导下用五片圆形纸拼接起了毛毛虫的身体，颜色也是孩子们最喜欢的颜色，然后连接贴在一起呢，孩子们认真的制作的样子真是令人感动呢。

　　看，小朋友做的多开心呀!亮亮说：“我要给毛毛虫选一个像苹果颜色的脑袋。”欣欣说：“我要给毛毛虫选一个像小草颜色的脑袋。”凡凡说：“我要给毛毛虫选一个像蓝天颜色的脑袋。”看着他们开心的做着自己的作品，脸上洋溢着天真烂漫的笑容，这也是一种幸福。

　　你瞧，一位动作快的幼儿正小心地在最后一个圆形上画上眼睛、嘴巴、触角，并在其它圆形下面画上脚。哇，一条可爱的毛毛虫做好了。

　　这次活动，幼儿对画毛毛虫的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩比较敏感。通过活动可以看出，幼儿的动手能力较好，做出来的作品很美丽。通过这个活动，可以看出小朋友们对粘贴活动有很大的兴趣，也初步具备了良好的手工活动的习惯，他们的作品非常的美丽。(撰稿人：曹婷 、黄静蕾  审核人：马美婷)