教室里出现了许多南瓜，孩子们发现每个南瓜都不一样，有圆圆的，有长长的.......看着这些形态不一的南瓜，孩子们萌生出想把南瓜做出来的想法。2022年11月21日上午，丽华新村第二幼儿园小三班开展了“我与南瓜的快乐碰撞”活动。

　　孩子们在老师的带领下调动各种感官，通过观察、触摸等，对南瓜进行了细致的了解、探究。“我的南瓜圆圆的，是橙色的，摸上去滑滑的。”“我的南瓜像灯笼，表面很粗糙呢。”“我的南瓜像个橄榄，椭圆的，上面有好多半点，还有小洞洞。”孩子们体验着探索的乐趣。

　　孩子们来到了美工区找到了超轻黏土，孩子们运用椭圆形表现出南瓜的主要特征，在搓完后用工具画出南瓜的身上的纹路，还用绿色的黏土做在南瓜的顶部，接着孩子们把各种颜色的南瓜都做好后，用回形针将干了的南瓜挂在了树枝上。香甜的南瓜就完成啦!孩子们做的南瓜真是简单又富有特色。

　　本次以南瓜主题为的美工活动，让孩子们了解观察到南瓜的基本特点。在深入刻南瓜纹路的过程，也锻炼了孩子们的造型能力和绘画能力。通过本次“趣探南瓜”主题活动，孩子们了解了南瓜的种类、生长过程、生长需要、结构特征等，串起了孩子们与南瓜的故事。虽然南瓜故事已经结束，但像南瓜故事里的课程孩子继续……(撰稿人：曹婷、黄静蕾 审核人：马美婷)