能用多个单位量不重不漏覆盖位置的面积，初步学习自然测量的方法。能用数字表示面积测量中所用单位{小方块}的数量，理解测量结果的意义。5月16日，常州市天宁区丽华新村第二幼儿园中二班开展《沙滩城堡》的数学感知活动。

　　本次活动为小朋友们准备的教具：多用插板、白磁板、底纸24《沙滩城堡》，模式积木：正方形10个，磁贴：数字卡6-10。以“派派麦麦盖城堡(开菜园)，要比一比墙面(菜园)的大小”为情境，引出测量图形面积、根据测量结果比较大小问题。在幼儿操作时，教师从旁提示：“积木要一个一个靠紧排，不能留空也不能重叠。量完以后要数一数，用了几块积木就选数字几，放在城堡的窗户上。”

　　通过测量图形面积、比大小的活动，理解面积测量就是用孩子们能用多个单位量不重不漏盖未知的面积，初步学习自然测量的方法，能用数字表示面积测量中所用单位(小方块)的数量，理解测量结果的意义。最后能表述自己对两个面积大小关系的判读及理由。多个单位量的组合来“表示”(等量替换)被测面积，并根据测量结果比较面积大小。让孩子们对数学产生了浓厚的兴趣，这为以后学习数学打下了坚实的基础。(撰稿人：朱小勤 郑智颖 审核人：马美婷)