幼儿期是良好的劳动意识、态度、习惯和基本劳动技能的萌芽期，幼儿园劳动教育是促进幼儿全面发展、实现幼儿整体素质提升的重要方式，在这样的背景下，幼儿园如何理解劳动教育、怎样开展劳动教育，成为幼儿园急需思考、探索和解答的问题。因此，丽华新村第二幼儿园主动发展项目设定为《幼儿园劳动教育课程的实践研究》，于2023年5月19日召开了主动发展项目会议。

　　习近平总书记高度重视劳动教育，党的二十大报告明确提出：全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。新时代背景下，劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，是实施素质教育的重要内容。2020年3月20日，国务院颁发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段。

　　该园所积极组建项目领导小组。园长领衔首先成立项目核心组，确定核心组成员分工及职责，然后在全园范围内招募教师加入项目小组，按年段进行划分，在人数、专业素养上做到均衡。由核心组成员及小组负责人进行前期调研方案的制定，并由项目小组负责具体调研工作的落实。在调研基础上，根据调研大数据，分析游戏现状，形成具体项目行动方案，在全园范围内营造积极、浓厚的项目推进浪潮。

　　撰稿人：马美婷 马迎迎       审核人：张毅