在班级的环境创设中，美丽的自然角始终都是重要组成部分，因为在这里可以供幼儿观察各种动植物的生长过程，也能丰富幼儿对有关科学自然知识的了解，可以让孩子的生活更加生动有趣、丰富多彩。2023年10月16日，丽华新村第二幼儿园中三班开展了“小角落，大自然”活动，让幼儿走进自然角，感受自然角的美丽。

　　自然角的设置为幼儿提供了探索、观察的有利场所，而老师为了更好地发挥自然角的教育功能，充分发挥自己的聪明才智，选择了符合孩子观察学习自然角的内容和展现形式，同时也发动本班孩子和家长共同参与自然角的布置。在创设环节，结合幼儿年龄特点和本班实际，老师们以孩子的角度、孩子的视野，从格局装饰、区域布置、种植材料等方面着手，体现了艺术性、季节性的特点。

　　幼儿参与对自然角的种植和管理，记观察记录、给植物浇水、施肥等，也提升了观察力，形成管理好自然角的责任感。整个过程提高了教师、家长、孩子们对自然角的关注度，也陶冶了幼儿的情绪，增强了幼儿观察的兴趣和动手能力，使其成为幼儿园一道绿色风景线，也真正成为幼儿观察探索。(撰稿人：曹婷、邓森文  审核人：马美婷)