为了更好地学习与贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，加强幼儿教育教学研究，激发幼儿对数学的学习兴趣，实施课程游戏化。2023年12月25日上午，丽华新村第二幼儿园中三班开展了《送货小火车》的数学活动。

　　在活动中，教师首先以“派派开火车送货”为情境，通过活动一先把货物按从少到多的顺序排在车厢里，再把相应的数字贴在旗子上，最后按顺序说一说，其次活动二提出先把插钉按颜色分类、数一数每种颜色有几个，再按数量从少到多的顺序一列一列插到插板上，最后在每列下面的词条上匹配相应的数字，按照顺序说一说，通过物群卡按数量排序并匹配数字的活动，感知10以内数的顺序及其实实际意义，发展10以内的心理数线。

　　通过此次活动，孩子们感知10以内数的顺序，初步理解6-10的数量依次多1的递增关系，能按数量对物群卡排序，并匹配数字，最后理解活动规则，能表述自己的操作结果。(撰稿人：曹婷、邓森文  审核人：马美婷)