科学世界充满神秘，给孩子们自由想象的空间，是孩子们自主探索的快乐园。为了让幼儿体验科学的神奇与奥秘，更喜欢探索，2024年3月18日上午，常州市天宁区丽华新村第二幼儿园中四班开展了”玩转科学，探索奥秘“活动，结合班级幼儿年龄特点和兴趣需求，不断跟进科探区域材料，更有力的支持幼儿感知、操作和记录，

　　在活动中，孩子们们选择自己喜欢的材料积极探索，首先让幼儿观察所选择的科学材料，看看它们有什么作用，其次让幼儿猜一猜、敲到哪个企鹅才不会掉下去，孩子们试了几次，并把自己的实验结果都记录了下来，最后，分为了两组，比赛谁的砖块最少，谁获胜。只要小朋友多观察，多动脑，就能发现更多的科学秘密。

　　总之，在科学小实验中，要尽量创造条件让孩子实际参加探究活动，亲身经历真实的研究过程，要让孩子真正主动地“做科学”，在“做中学”中真正体验到发现的乐趣、成功的快乐，以更好地促进幼儿全面发展。(撰稿人：曹婷、邓森文  审核人：马美婷)