《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿在对自然事物的探究过程中能够获得丰富的感性经验，教师应经常带幼儿接触大自然，激发幼儿好奇心与探究欲望。为了让种植区域更好的发挥教育价值，给幼儿提供良好的学习环境，2024年10月16日丽华新村第二幼儿园大二班开展了“播种希望 一起成长”主题活动。

　　活动开始前，教师组织幼儿进行种植调查，共同商讨种植计划，带幼儿运用多种感官去感受、观察各类种子外形特征，最终通过孩子们的投票确定种植种类。幼儿园根据各班种植计划，为幼儿准备了各类种子和秧苗。

　　孩子们对自己种植的植物很关心，每隔两天都要为小种子们除草、浇水，并认真做好种植记录，盼望着自己的小种子快快长大。

　　幼儿园开展种植活动，让孩子们感受种植的乐趣，亲手种植、亲眼发现、亲身体验参与种植的过程，习得更多种植技能，见证植物生长的奥秘，满足了孩子们亲近大自然的需要，同时也能让孩子们亲身体验劳动的快乐，养成热爱劳动的好习惯。让我们共同期待孩子们的小菜园丰收时硕果累累的景象吧!(撰稿人：许波 胡峥嵘 审核人：马美婷)