午餐是幼儿园一日生活中的重要环节，关系到幼儿的营养与健康，同时培养良好的饮食习惯和进餐能力，对幼儿健康成长起着重要的作用。为了进一步提高幼儿的自我服务能力、进餐习惯和卫生习惯，丽华第二幼儿园开展“自主取餐 快乐用餐”生活活动。

　　在进餐时改变了传统意义上由教师分餐、儿童排队取餐的分散进餐方式，转而采取了以幼儿为中心，实行幼儿自助取餐。第一次进行自主取餐，孩子们表现出超强的积极性和好奇心。

　　自助取餐，幼儿也都能根据自己的食量自主决定取餐多少。幼儿分组进行取餐，按照取餐路线自主取餐，在取餐过程中幼儿安静有序，桌面地面整洁干净。

　　“自主取餐 快乐用餐”活动，让文明用餐真正成为幼儿轻松愉快的一项生活活动。“让每个孩子吃得健康、吃得快乐”为前提，幼儿在尝试“自主取餐，愉快进餐”的同时，融入餐桌礼仪、勤俭节约等教育，将其植根于孩子们幼小的心灵之中，促进孩子的健康、快乐成长!

　　(撰稿人：张沁瑜、徐晨  审核人：马美婷)